بحث رئيس ديوان الموظفين العام رئيس مجلس إدارة المدرسة الوطنية الفلسطينية للإدارة الوزير موسى أبو زيد، اليوم الإثنين، آفاق التعاون مع ممثل اليابان لدى فلسطين يوئيتشي ناكاشيما والممثل العام لمكتب جايكا في فلسطين هوشي متسوتاكا، وذلك في مقر المدرسة الوطنية.
وأطلع أبو زيد، السفير ناكاشيما وممثل جايكا على أهم المشاريع التي يعمل ديوان الموظفين العام والمدرسة الوطنية الفلسطينية للإدارة على إنجازها والتي سوف تبصر النور قريباً بالشراكة مع الدول الصديقة، والتي تهدف لنقل الخبرة لجميع دول العالم سواء كان في الشمال أو الجنوب.
كما رافق الوزير أبو زيد والمدير التنفيذي للمدرسة الوطنية الوكيل وجدي زياد، الوفد الياباني في جولة تفقدية للقاعات التدريبية، للتعرف على البرامج التدريبية النوعية التي تقدمها المدرسة الوطنية وأنشطتها المختلفة التي تستهدف موظفي القطاعات العاملة في الدولة، كما اطّلع على إمكانياتها وتجهيزاتها من مساحات واسعة وخضراء وقاعات تدريبية ومكتبة.
وتقدم ممثل اليابان لدى فلسطين يوئيتشي ناكاشيما بالشكر للوزير موسى أبو زيد والوكيل وجدي زياد على الاستضافة في المدرسة الوطنية والاطلاع على عملها عن كثب من خلال عرض قدمه مدير عام التدريب في المدرسة الوطنية عصام دنادنة شارحاً كافة مراحل تأسيس المدرسة الوطنية وبنائها، وأهم برامجها التدريبية والشراكات المحلية والإقليمية والدولية.
وقال السفير ناكاشيما، لمسنا الاهتمام العالي بموظفي الدولة والإدارة العامة، من خلال تدريب الكوادر الفلسطينية الشابة، ونتطلع من خلال نقاشنا مع الوزير أبو زيد للتعاون مع ديوان الموظفين العام والمدرسة الوطنية الفلسطينية للإدارة، بالإضافة لعقد لقاءات حوار مع موظفي الدولة لتبادل الخبرات والحديث عن التجربة اليابانية في الإدارة.
بدور، ثمن الوزير موسى أبو زيد هذه الزيارة المهمة جدا، وقال إنها هي باكورة تعاون بين المؤسستين (المدرسة الوطنية وديوان الموظفين) والدولة الصديقة اليابان، كما أن هذه الزيارة من سعادة السفير الياباني هي إضافة نوعية للزيارات التي قام بها العديد من الشخصيات العالمية للمدرسة الوطنية.
وأضاف أبو زيد، إن هذا اللقاء سوف يضعنا على درب أهم البرامج التي سوف ننفذها في الفترات القادمة، والتي سوف تصب في جعل الخدمات المقدمة من ديوان الموظفين العام تتمتع بالاستدامة وقادرة على تحقيق الصمود للموارد البشرية في ظل التحولات التي تطرأ على هذا المجال لاسيما في عالم منفتح على الذكاء الاصطناعي.