في مشهد جمع بين الحرف والتراث والهوية، نظّمت جمعية مركز إبداع المعلم (T.C.C) بالشراكة مع مؤسسة التعاون الدولي (CISS)، يومًا حافلًا بالأنشطة التعليمية والثقافية في منطقة تل الهوا بمدينة غزة، ضمن فعاليات مشروع "الحفاظ على الماضي وحماية المستقبل: حماية التراث الثقافي في غزة من خلال الترميم والمشاركة المجتمعية".
واستهدفت الأنشطة طلبة الصفوف من الأول حتى السادس الأساسي، حيث تميز البرنامج بدمجه بين المناهج التعليمية والموروث الثقافي الفلسطيني، بهدف تعزيز الوعي بأهمية التراث والهوية الوطنية منذ الصغر.
شملت فعاليات الصفين الأول والثاني تمارين إملائية للحروف الأبجدية، إلى جانب أنشطة رياضية ولغوية تستند إلى مفردات وطنية مثل اسم الوطن، العاصمة، والمدينة، بينما تعرّف الأطفال على الأقمشة والخيوط المستخدمة في التطريز الفلسطيني التقليدي، وتعلموا غرزة التطريز اليدوي ضمن زاوية خاصة بالتراث.
أما للصفوف من الثالث حتى السادس، فقد تضمّن البرنامج سرد القصص، وتمارين في التعبير الشفهي، واستراتيجيات تعليمية تفاعلية مثل "قطف الثمار" و"العصف الذهني". وتم ربط مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية بالتراث من خلال مسابقات تعليمية كـ"كنغارو" وألعاب مثل "العنكبوت والصندوق" و"اختر ونفذ"، لتعليم الجُمل وحروف الجر باستخدام بطاقات ملونة.
وتخللت اليوم عروضٌ فنية تراثية غنية شملت تدريبات على الدبكة الفلسطينية، والعزف على آلة العود، وترديد أغانٍ تراثية بإشراف مختصين، ما ساهم في ترسيخ الانتماء الوطني وتعزيز الهوية الثقافية لدى الطلبة.
وأكد القائمون على المشروع أن هذه الأنشطة تندرج ضمن رؤية شاملة تهدف إلى حماية التراث الثقافي في غزة من خلال التفاعل المجتمعي والتعليم الإبداعي، بما يضمن انتقال القيم والهوية للأجيال القادمة وسط بيئة محفزة على المشاركة والابتكار.
